Информационная революция как предпосылка «научной революции» и развития экономики, основанной на знаниях
ПОД- СЕКЦИЯ 4. Информационные технологии в управлении.
Гагик Варданян
Доктор экономических наук,
доцент, проректор Армянского государственного университета экономики.
Информационная революция как предпосылка «научной революции» и развития экономики, основанной на знаниях
Информационная революция является главной двигательной силой экономики. «Информационная революция» включает текущие экономические, социальные и технологические тенденции. С половины XX века начался новый этап развития человечества, связанный с научно-технической революцией, что привело к структурным изменениям глобального масштаба и появлению новых секторов экономики.
Информационная революция и связанный с ней новый этап развития общества и экономики характеризуется несколькими признаками [1, с.149-154].
Первое, информация становится самостоятельным ресурсом с особенной ценностью, формой правления и организацией производственного процесса, который совершенно различается от традиционных отраслей. В развитых странах акции информационной части составляют 45-65 %[2, с.7].
Второе, информация и вся информационная система является мощным источником современного социально-экономического развития, динамизма и роста. По сути, она дополняет теорию современного эндогенного экономического роста. Например, в странах с промышленно развитой или основанной на знаниях экономикой информационный фактор составил 50-75% добавленной стоимости [3, с.11].
Третье, интеллектуальные ресурсы новой информации, знаний и опыта являются ключом решения основных задач развития. Главная производительная сила нации или государства -это высококвалифицированная часть населения. Накопленный в XX веке опыт свидетельствует, что чем выше удельный вес этого социального слоя среди занятого населения, при прочих равных условиях, тем больше экономический потенциал государства, его военная и политическая сила.
Четвертое, в развитых странах параллельно с производством традиционных товаров, услуг и технологий, значительная часть национальных ресурсов направляется на развитие информационной сферы и новых знаний, от которых зависит производство техники и технологий с большим содержанием ИТ, и с помощью которого формируется экономический потенциал и обеспечиваются национальные интересы этих стран.
Пятое, информационная революция привела к новому общественному явлению- к возникновению информационного общества. Переход к информационному обществу означает новый этап развития цивилизации, когда не только финансовый потенциал, производство товаров и услуг, а прежде всего, наука и образование, высокие и информационные технологии предопределяют качество роста производства. Интеллектуальный потенциал, непосредственно связанный с общим уровнем культуры и организацией работы, становится залогом стабильного развития для любой страны.
Шестое, изменяется механизм и траектория экономического прогресса. Внедрение новых информационных технологий приводит к качественно новым экономическим отношениям и формам взаимодействия институциональных и социальных сфер, техники и технологии [4, с.151].
В результате начинает действовать синергетический эффект макрогенераций, где на пике поднимающей волны совпадают разные – технико-технологические, социально-экономические и информационные амплитуды. Временные рамки информационного цикла выходят из периода «кондратьевских волн», а у его траектории разрывной характер.
Возникновение основанных на знаний экономик и обществ фактически является ярким примером тому, поскольку во многих странах мира идут процессы поиска и внедрений новых более эффективных образовательных методов и технологий, отражающих научные, практические, информационные и психологические изменения.
Седьмое, меняются структура и форма общественного богатства. Натуральные и ценностные формы как- будто переходят к основе структуры богатства, а информационные, социально-культурные и человеческие ценности завершают эту структуру. У информационного богатства довольно особенная потребительная стоимость. Информация является основой современной экономики.
Восьмое, на основе бурного развития электроники, кибернетики, космических спутников, программного обеспечения информационная революция совершила переворот в средствах телекоммуникации, тем самым заканчивая формирование глобального общества со всеми своими признаками и характеристиками.
Девятое, в развитии ТНК произошел не только количественный, но и качественный взлет. Понятия “окраина” и “центр” благодаря информационным сетям, потеряли свое начальное значение и смысл, что привело к изменению обьемов и структуры инвестиций. А инвестиции, как мы знаем являются решающим фактором длительного социально-экономического развития.
Таким образом, информационная революция передала беспрецедентную скорость и новые качества развитию человеческой цивилизации. Чтобы воспользоваться полученной возможностью, нужно занять правильную позицию в информационной революции.
Переворотное влияние информационной революции заметно только сейчас. Это явление на практике никто не мог предвидеть или даже предсказать 10-15 лет назад. Информационная революция глубоко меняет экономические системы, рынки, промышленную структуру, производство, услуги и их направления, ценности и поведение потребителей, рабочие места и рынки рабочей силы. Однако величина влияния на общество и политику зависит прежде всего от пути, которым мы видим мир и нас - в нем. Информационная революция приводит также к революции знания.
Революция знания относится к изменению парадигмы глобального масштаба, что сравнимо с сельскохозяйственной и промышленной революцией. Со второй половины XX века объемы создания и распространения знания значительно увеличились. Одной из причин, как уже было сказано, является бурное развитие информационных и телекоммуникационных технологий или информационная революция: значительно увеличилась компьютерная мощность и электронные сети. Современные информационные и телекоммуникационные технологии сделали возможным совместную работу исследователей из разных мест и стран, что повысило производительность труда и привело к ускорению достижений в научно-исследовательских работах и созданию новых знаний и технологий.
Повышенная скорость создания и распространения знаний привела к быстрому распространению современных и эффективно производственных технологий. Кроме того появилась возможность взлета, быстрого развития, что привело к обострению мировой конкуренции.
Одним из показателей создания знания и нововедения является число годовых патентов, выданных офисом товарных марок и патентов США.
Число этих патентов из 89.6 тысячи в 1981 году дошли до 182.9 тысячи в 2007 году, в том числе 157.3 тысяча из них- только за изобретения. Притом, за этот период патенты, выданные для США в 1981 году составили 39 %, а в 2007 году- 48,8 %. Без учета США, в 2007 году первое место в десятке заняли Япония- 19,6 %, Германия -5,5%, Тайвань- 4,1 %, Южная Корея- 4,0%, Канада- 2,2 %, Франция- 2,0 %, Италия- 1,0%, Нидерланды- 0,9 % и Австралия- 0,8 % (в целом, 40.1 %). Армения в течение последних 20 лет получила всего лишь 11 патентов [5 с.19].
В течение 1987-2007 гг число патентов, выданных США, составило 2.9 млн., а с 1991-2007 гг. число выданных только за изобретения дошло до 2,390,500.
Таким образом, темп увеличения создания нового знания и технологий отражает последние глобальные тенденции. Pаньше также были замечены такиe быстрые темпы развития. От числа изобретений, предшествующих периоду промышленной революции 18-19 веков, создавалось впечатление, что такое количество нововедений не может буть в будущем. «Все, что можно изобрести уже изобретено». В 1899 году уполномоченный представитель офиса патентов США сделал предложение о закрытии офиса, настолько исчерпающе были последние изобретения XIX века.
Революция, усиленная глобализацией, создает новые возможности для социального и экономического развития. Обусловленная глобализацией сильная конкуренция доводит полученные из товарного производства прибыли почти до нуля [5,6, с.9-10]. По сути, решающим становиться обеспечение дополнительной добавленной стоимости с помощью новых идей относительно дифференциации производства, эффективного маркетинга, эффективного распространения, престижных брендовых названий и т.д. Для процветания решающим является способность осуществления инвестиций в глобальную цепь создания стоимости, основную часть которых не обязательно может занять производство, но и нововедение, высококачественное обслуживание.
На данный момент, с увеличением доступности информации, вызванной информационной революцией скопление, распространение и употребление знаний стало более интенсивным.
Создание, доступность и употребление знания являются основными определителями глобальной конкуренции. То есть речь идет о “революции знания”, основными элементами которых являются:
- кодировка знания и ускорение обработки новых технологий
- сближение связей между научной основой, повышением уровня нововедений и коротким периодом производства.
- Повышение соответственных навыков и образования рабочей силы, увелечение важности обучения.
- Преобладание инвестиций в не ощутимых активах (научно-исследовательская работа, образование, программное обеспечение) над инвестициями в основной капитал.
- Получение большой добавленной стоимости из инвестиций в не ощутимые активы, такие, как брендинг, маркетинг, распространение, управление знаниями и информацией.
- Повышение роли производительности и нововедения в деле роста ВВП и конкурентоспособности.
- Увеличение масштабности глобализации и усиление конкуренции.
Революция знания привела к неравенству среди стран. Одной из ярких доказательств тому являются доли стран в общем числе потентов, выданных офисом товарных марок и патентов США. В 2007 году почти 90% достались всего лишь 11 странам. Эти различия являются «зазорами» знания. Впервые эквивалент этого слова на английском языке использовался в документе Всемирного Ванка «Доклад всемирного развития. Знание для развития» (Knowledge for Development-K4D) 1998-1999 гг. «Существуют множество видов знания». В этом докладе мы сосредотачиваемся на главных для развивающихся стран двух видах основных задач и знания: знание о технологии, которое мы называем также техническое знание или просто “ноу-хау”… как правило, у развивающихся страны меньше “ноу-хау”, чем у равитых промышленных стран, и бедный имеет меньше, чем небедный. Это неравное деление в странах и между странами мы называем зазорами знания” (knowledge gaps).
Революция знания или ускорение процесса создания знания как двигательная сила научной экономики, само по себе является положительным явлением и способствует прогрессу человечества. Проблема в том, какое положение занимает каждая страна в этой революции. В постиндустриальной эпохе залогом стабильного развития каждой страны является хорошая позиция в глобальной революции знания, для чего нужно строить общество знания и развивать основанную на знания экономику.
Литература
- 1. Экономическая теория на пороге XXI века-7: Глобальная экономика. М.: Юрист, 2003
- Мелянцев, В (2001). Информационная революция- феномен “новой экономики”. Мэмо. No 2,
- Цвылев, Р (2001) Метаморфоза индустриальной экономики: проблемы экономических изменений МЭМО. No 2,
- Лемещенко, П. С (2003), неоэкономика, онтологические изменения и теоретические начала, Экономическа теория на пороге XXI века- 7. М
- Chen D and Dahiman, C (2005) The Knowledge, the KAM Methodology and World Bank Operation. World Bank, October
- Knowledge Economy Conference Stuttgart, Germany October
- Ли Т. (2002) Размышления об экономике знаний. Поиски направлений реформы и политики открытости. Т.2. М.
