Педагогика.Теоретические и практические аспекты развития современной науки / Pedagogika.Teoretyczne i praktyczne aspekty rozwoju współczesnej nauki 30.09.2015

Педагогика.Теоретические и практические аспекты развития современной науки / Pedagogika.Teoretyczne i praktyczne aspekty rozwoju współczesnej nauki 30.09.2015 - 01.10.2015 Познань/Poznan

SEKCJA 13. Pedagogika. (Педагогические науки)

Акімова О.В............................................................................................................ 6

ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНОГО МИСЛЕННЯ СТУДЕНТІВ ЗАСОБАМИ МОДУЛЬНО-ВАРІАНТНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ

Пономаренко Н. Г................................................................................................. 12

ХАРАКТЕРИСТИКА ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ПІДГОТОВКИ ЕКСПЕРТІВ З ОСВІТИ В НІМЕЧЧИНІ

Толкачова А.С. ...................................................................................................... 14

ФОРМУВАННЯ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ В ПІДЛІТКІВ ШКІЛ-ІНТЕРНАТІВ В ПРОЦЕСІ ПОЗАУРОЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Герасимчук В. Л..................................................................................................... 16

ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ САНІТАРНО-ГІГІЄНІЧНОЇ ОСВІТИ НА ЗАКАРПАТТІ У ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХІХ СТ.

Лучкевич В. В......................................................................................................... 19

ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ІНШОМОВНОЇ ОСВІТИ НА ЗАХІДНОУКРАЇНСЬКИХ ЗЕМЛЯХ У ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХІХ СТ.(НА ПРИКЛАДІ ВИВЧЕННЯ «НОВИХ» МОВ)

Петриків В.І............................................................................................................ 22

ВИКЛАДАННЯ ІСТОРІЇ У ВНЗ УКРАЇНИ У ПЕРІОД ПЕРЕБУДОВИ

Міщенко С.П.......................................................................................................... 25

ПЕРСПЕКТИВНІ ШЛЯХИ ВДОСКОНАЛЕННЯ НАВИЧОК ВІРТУОЗНОЇ ГРИ КОНЦЕРТМЕЙСТЕРА

Буднік А. О., Хоу Кай............................................................................................ 29

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ З ХУДОЖНІМИ ТЕКСТАМИ В ІНШОМОВНІЙ АУДИТОРІЇ

Лабінцева Л.П......................................................................................................... 32

ОСОБЛИВОСТІ КОРПОРАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО УЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Кондратенко Г. Г................................................................................................... 36

ФОРМУВАННЯ ЦІННОСТЕЙ І ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Гільдебрант К. Й.................................................................................................... 40

ДИСТАНЦІЙНА ФОРМА ЗДОБУТТЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ПЕРЕВАГИ ТА НЕДОЛІКИ

Косигіна О. В........................................................................................................... 44

АНДРАГОГІКА ЯК ТЕОРЕТИЧНА ОСНОВА СУЧАСНОЇ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ

Krasnitskaya V......................................................................................................... 52

THE CREATION OF EDUCATION-IMITATION ENVERONMENT AS A CONDITION FOR FUTURE ECONOMISTS’ RESEARCH-PROJECT READINESS FORMATION

Огринчук О. П....................................................................................................... 56

Плачинда Т.С.......................................................................................................... 62

ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ІДЕОМОТОРНОГО ТРЕНУВАННЯ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ АВІАФАХІВЦІВ

Akimova O.V., Sapogov V.A................................................................................. 68

READING MOTIVATION IN MODERN REPRESENTATIVES OF VARIOUS SOCIAL GROUPS

Корінна О.В............................................................................................................. 73

ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ РОЗРОБКИ ТЕСТІВ ДЛЯ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ КУРСАНТІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ

Петрук І.С............................................................................................................... 80

МЕТОДИЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВИХОВАТЕЛІВ ДОШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ: СТРУКТУРА ПОНЯТТЯ

Лазаренко С. В....................................................................................................... 84

ФОРМУВАННЯ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ПІД ЧАС ВИКЛАДАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ІНОФОНАМ

Чемоніна Л. В.......................................................................................................... 89

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО НАВЧАННЯ УЧНІВ МОВИ І ЧИТАННЯ НА ОСНОВІ ІНТЕГРАЦІЇ

Коржинська Т.В..................................................................................................... 92

ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКИ МИТНОГО СПРЯМУВАННЯ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ РЕСПУБЛІКИ ПОЛЬЩА

Куликова Л.А., Тарасенко Т.В., Ткач М.В. ..................................................... 95

ВИКОРИСТАННЯ КЕЙС-ТЕХНОЛОГІЙ НА ЗАНЯТТЯХ

Нікора А.О.............................................................................................................. 99

Застосування мультимедіа при навчанні суспільствознавчих дисциплін

Патієвич О. В.......................................................................................................... 103

КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ УМІНЬ НАУКОВОГО ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ МАГІСТРАТУРИ ПРИРОДНИЧОГО ПРОФІЛЮ