Herald pedagogiki. Nauka i Praktyka # 61 (Ïåäàãîãèêà)

 

INTERACTIVE PEDAGOGICAL METHODS IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS

PAVLYSHYN A., VOLOTOVSKA N., NESTERUK S.  #6

ÇÀÑÒÎÑÓÂÀÍÍß ²ÍÒÅÐÍÅÒ-ÐÅÑÓÐÑ²Â Ó ÔÎÐÌÓÂÀÍͲ ²ÍÔÎÐÌÀÖ²ÉÍί ÒÀ ÊÓËÜÒÓÐÎËÎò×Íί ÊÎÌÏÅÒÅÍÒÍÎÑÒÅÉ ØÊÎËßвÂ

ÞвÉ×ÓÊ Í. Ä.#8

ÎÍ-ËÀÉÍ ÐÅÑÓÐÑÈ ßÊ ²ÍÑÒÐÓÌÅÍÒÈ ÐÅÀ˲ÇÀÖ²¯ ÒÅÕÍÎËÎò¯ Ç̲ØÀÍÎÃÎ ÍÀÂ×ÀÍÍß Ó ÂÈÊËÀÄÀÍͲ ÀÍÃ˲ÉÑÜÊί ÌÎÂÈ

ÕÀÐ×ÅÍÊΠÒ.²., ÃÎÑÒ²ÙÅÂÀ Í.Î.#11

ÐÎÇÂÈÒÎÊ ÃÍÓ×ÊÎÑÒ² ÞÍÈÕ ÔÓÒÁÎ˲ÑҲ 7-9 ÐÎʲÂ

ÑÎÁÊÎ Í. Ã., ÑÖÅϲÍÑÜÊÈÉ Â. Ñ.#15

ÔÎÐÌÓÂÀÍÍß ßÊÎÑÒÅÉ, ÍÅÎÁÕ²ÄÍÈÕ ÄËß ÄÎÄÀÒÊÎÂÎÃÎ ÂÈÂ×ÅÍÍß ²ÍÎÇÅÌÍί ÌÎÂÈ ÄËß ÑÏÅÖ²ÀËÜÍÈÕ Ö²ËÅÉ

ÏÀÂËÎÂÑÜÊÀ Ë. ².#17

ÎÑÎÁËÈÂÎÑÒ² ÏÐÎÔÅѲÉÍί ϲÄÃÎÒÎÂÊÈ ÞÐÈÑÒ²Â Ó Í²ÌÅ××ÈͲ

ÑÎÊÎËÎÂÑÜÊÀ Í., ÊÎËÅÑÍÈÊ Ì.Þ.#19

ÂÈÕÎÂÀÒÅËÜ, ßÊ ÎÐÃÀͲÇÀÒÎÐ, ÑÓÏÐÎÂÎÄÆÓÂÀ× ² ÑϲÂÓ×ÀÑÍÈÊ ÎÁÐÀÇÎÒÂÎÐ×ί IJßËÜÍÎÑÒ² IJÒÅÉ

ÙÅÊÓÄÎÂÀ Ã. Î.#23

ÝÔÔÅÊÒÈÂÍÛÅ ÒÅÕÍÎËÎÃÈÈ ÔÎÐÌÈÐÎÂÀÍÈß Ó ÌËÀÄØÈÕ ØÊÎËÜÍÈÊΠÏÎÇÍÀÂÀÒÅËÜÍÛÕ ÓÍÈÂÅÐÑÀËÜÍÛÕ Ó×ÅÁÍÛÕ ÄÅÉÑÒÂÈÉ Â ÏÐÎÖÅÑÑÅ ÎÁÓ×ÅÍÈß ÌÀÒÅÌÀÒÈÊÅ

ÃÐÅÁÅÍÍÈÊÎÂÀ Í.Ë., ÃÀÄÅËÜØÈÍÀ À.À.#26

ÁËÎ×ÍÎ-ÌÎÄÓËÜÍÀ ÑÈÑÒÅÌÀ ÏÐÎÔÅѲÉÍί ϲÄÃÎÒÎÂÊÈ ßÊ ÍÅÎÁÕ²ÄÍÈÉ ÊÎÌÏÎÍÅÍÒ Ï²ÄÃÎÒÎÂÊÈ ÌÀÉÁÓÒÍ²Õ ÔÀÕ²Âֲ ÂÅÒÅÐÈÍÀÐÍÎÃÎ ÏÐÎÔ²ËÞ

ÏÈËÈÏÅÍÊÎ Î. Ï.#29

ÑÒÂÎÐÅÍÍß ²ÍÔÎÐÌÀÖ²ÉÍÎÃÎ ÑÅÐÅÄÎÂÈÙÀ Ó ÏÐÎÖÅѲ ϲÄÃÎÒÎÂÊÈ ÌÀÉÁÓÒÍ²Õ ÔÀÕ²Âֲ ÌÀÑÌÅIJÉÍί
ÒÀ ÂÈÄÀÂÍÈ×Î-ÏÎ˲ÃÐÀÔ²×Íί ÃÀËÓÇÅÉ

ÌÈÊÈҲ Î. Ì.#33

ͲÌÅÖÜÊÈÉ ÄÎÑÂ²Ä ÂÈÊÎÐÈÑÒÀÍÍß ÄÈÑÒÀÍÖ²ÉÍÎÃÎ ÍÀÂ×ÀÍÍß Â ÎѲҲ ÓÊÐÀ¯ÍÈ ÒÀ ÉÎÃÎ ÅÔÅÊÒÈÂͲÑÒÜ

ÃÐÈÖÈØÈÍÀ À., ÊÎËÅÑÍÈÊ Ì.Þ.#38

ÊËÞ×β ÑËÎÂÀ: ÅÊÎËÎò×ÍÀ ÊÎÌÏÅÒÅÍÒͲÑÒÜ, Ó×ÅÍÜ, ØʲËÜÍÈÉ ÊÓÐÑ Á²ÎËÎò¯, ÓÐÎÊ Á²ÎËÎò¯, ÎÕÎÐÎÍÀ ÏÐÈÐÎÄÈ

ÃÅÐÀÑÈÌ×ÓÊ Ñ.Ì.#42

ÏÐÎÁËÅÌÈ ÓÏÐÀÂ˲ÍÍß ÇÀÊËÀÄÎÌ ÄÎØʲËÜÍί ÎѲÒÈ Â ÓÌÎÂÀÕ ÑÓÑϲËÜÍÈÕ ÒÐÀÍÑÔÎÐÌÀÖ²É

ØÏÅÒÍÀ Ë., ÒÀÐÀÑÎÂÀ Ì.#44

ÎÑÎÁËÈÂÎÑÒ² ÍÅÐÂÎÂÎ-ÏÑÈÕ²×Íί ÍÀÏÐÓÆÅÍÎÑÒ² ÎѲÁ ϲÇÍÜί ÇвËÎÑÒ² Ó ÊÐÈÇÎÂÈÕ ÑÈÒÓÀÖ²ßÕ

ÌÀÃÄÈÑÞÊ Ë. ².,, ÏÎÏÎÂÈ× ².Ì.,, ²ÐÆÀÍÑÜÊÀ Â. Ì.#51

IJÀÃÍÎÑÒÈÊÀ ÒÀ ÊÎÐÅÊÖ²ß ßÊÎÑÒ² ÆÈÒÒß ÎÑÎÁÈÑÒÎÑÒ² ÌÅÒÎÄÀÌÈ ÀÐÒÒÅÐÀϲ¯ (ÊÎËÀÆ)

ÌÀÃÄÈÑÞÊ Ë. ²., ËÓÖ²Â-ØÓÌÑÜÊÀ Í. Î., ÃÐÈÍÅÂÈ× Î. Â.#54

ÔÎÐÌÓÂÀÍÍß ÏÐÎÔÅѲÉÍÈÕ ÊÎÌÏÅÒÅÍÖ²É Â ÏÐÎÖÅѲ ϲÄÃÎÒÎÂÊÈ ÁÀÊÀËÀÂв ÃÎÒÅËÜÍÎ-ÐÅÑÒÎÐÀÍÍί ÑÏÐÀÂÈ

ÄÌÈÒÐÅÍÊÎ Ã. À., ÊÀÐÎËÎÏ Î.Î.#57