Nowy sposób rozwoju literatura, socjologia i kulturoznawstwo (30.11.2017) Poznan (pl)
SPIS/СОДЕРЖАНИЕ
МОДЕЛЮВАННЯ КОМУНІКАТИВНОГО ПРОСТОРУ МУЗИЧНОГО ДИСКУРСУ
БАБЕНКО О.В., СУХОДОЛЬСЬКА В. ............................................................................. 7
ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА НІМЕЦЬКОЇ АВТОМОБІЛЬНОЇ ТЕРМІНОСИСТЕМИ
ПИЛИПЕНКО О.П. ......................................................................................................... 12
К ВОПРОСУ О МЕТОДЕ ПОЛЕВОГО СТРУКТУРИРОВАНИЯ
БИРАМОВА Э.А., БРИЧЕВА М. М................................................................................. 15
К ВОПРОСУ ОБ АНГЛИЙСКИХ ЗАИМСТВОВАНИЯХ В СОВРЕМЕННОМ НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ
БРИЧЕВА М. М., НЕЩЕРЕТОВА Т. Т., САСИНА С.А., ХАЧМАФОВА З.Р..................... 17
СТРУКТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ АНГЛИЙСКИХ СОКРАЩЕНИЙ
КУЛОВА Р.Н., БРИЧЕВА М. М....................................................................................... 21
ОСОБЛИВОСТІ ВИРАЖЕННЯ АВТОРСЬКОЇ СВІДОМОСТІ В ГРОМАДЯНСЬКІЙ ТА ФІЛОСОФСЬКО-ПЕЙЗАЖНІЙ ЛІРИЦІ ЗБІРКИ ВИБРАНОГО ІВАНА МАЛКОВИЧА «ПОДОРОЖНИК (З НОВИМИ ВІРШАМИ)»
СИДОРЕНКО О. Ю......................................................................................................... 23
ПОДОЛАННЯ БАР’ЄРІВ У ДІЛОВОМУ ТА МІЖКУЛЬТУРНОМУ СПІЛКУВАННІ
ПТУХА К......................................................................................................................... 27
ON SOME EXAMPLES OF USING CALQUES
MAKA LABARTKAVA...................................................................................................... 30
ПОСТАТЬ КАРОЛІНИ ШЛЕГЕЛЬ-ШЕЛЛІНГ У СПРИЙНЯТТІ ГЕРМАНІСТІВ 1960–80-Х РР.
ВАНДЕНКО О.А. ........................................................................................................... 35
К ВОПРОСУ О СПОСОБАХ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИИ РОДА В РАЗНОСИСТЕМНЫХ ЯЗЫКАХ
ХАЧМАФОВА З.Р., НЕЩЕРЕТОВА Т. Т., БРИЧЕВА М. М............................................. 38
ІНТЕРПРЕТАЦІЯ СУЧАСНОЇ ДІЙСНОСТІ КРІЗЬ ПРИЗМУ БІБЛІЙНИХ МОТИВІВ ТА ОБРАЗІВ ЗБІРКИ ІВАНА АНДРУСЯКА «ОТРУЄННЯ ГОЛОСОМ»
СВАРИЧ Н. З.................................................................................................................. 45
ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ ЕКОЛОГІЧНИХ ТЕКСТІВ
З НІМЕЦЬКОЇ МОВИ
КОЛЕСНИК М.Ю............................................................................................................. 52
СОВРЕМЕННЫЕ ЗАИМСТВОВАНИЯ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ НА ПРИМЕРЕ ХИНГЛИША
ИГНАТЬЕВА А.П., МАКЕРОВА С.Р................................................................................ 56
ПИТАННЯ ДИЗАБІЛИТІ У ДАВНЬОГРЕЦЬКІЙ ІСТОРИКО-ЛІТЕРАТУРНІЙ ТРАДИЦІЇ
МАЛАНІЙ Н. І................................................................................................................. 59
ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНІЙ АНАЛІЗ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ НА ПОЗНАЧЕННЯ “ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ ЗДІБНОСТЕЙ”
ГАВРИЛЮК В., СОКОРЧУК В., ГОРОХОВА І.В. ........................................................... 62
ОСНОВНЫЕ ОШИБКИ АРГУМЕНТАЦИИ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ДИСКУССИ
ШЕЛИХОВА С. В............................................................................................................ 66
ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНЕ ПОЛЕ «ЗАЛЕЖНІСТЬ»
В АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ: ДОСВІД КОНЦЕПТУАЛЬНОГО АНАЛІЗУ
ГОРОХОВА І. В., ГВОЗДЕЦЬКА К. О. ........................................................................... 71
МОВНА РЕПРЕЗЕНТАЦІЯ ЕТНОКУЛЬТУРНИХ АМЕРИКАНСЬКИХ ТА АНГЛІЙСЬКИХ СТЕРЕОТИПІВ
ГОРОХОВА І.В., ПОПОВИЧ І. О. .................................................................................. 77
THE VOLUME OF THE CONCEPT LIFE
IN THE NOVEL ‘TIME’S ARROW’ BY M. AMIS
KUZMYCH T., ANDRUSCHAK O...................................................................................... 84
ОСОБЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ ЯК ДРУГОЇ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
ПЕТРУШКО Х.П., КОНОНЧУК І.В................................................................................... 91
MULTIMEDIA TECHNOLOGIES IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING
MIROSHNIKOVA A. V..................................................................................................... 93
ОСОБЛИВОСТІ ТЕКСТІВ ПРО НОВІ ВИДИ ПРОДУКЦІЇ В ПЕРЕКЛАДАЦЬКОМУ АСПЕКТІ
ГУМЕНЮК З.В. ............................................................................................................ 101
ПЕРЕДАЧА У ПЕРЕКЛАДІ ЗНАЧЕНЬ ТРАДИЦІЙНИХ ПРОФЕСІЙНИХ ПОСАД І ЗВАНЬ НІМЕЧЧИНИ
ПАВЛОВСЬКА Л.І. ...................................................................................................... 104
ГРАМАТИЧНІ ТА ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДІЄСЛОВА В АНГЛІЙСЬКОМУ ХУДОЖНЬОМУ ТЕКСТІ
ТИТАРЕНКО О.Ю., ЛЮЛЬКА О.О. ............................................................................. 107
ТЕАТРАЛЬНІСТЬ АМЕРИКАНСЬКОГО ЕЛЕКТОРАЛЬНОГО ДИСКУРСУ
ТРЕТЯК Л. І., БАБІЧ А. Г............................................................................................. 116
ТИПОЛОГІЯ КАТЕГОРІЙ ГАЗЕТНОГО ТЕКСТУ
НАЗАРЕНКО О. М........................................................................................................ 121
СПЕЦИФІКА ВІДТВОРЕННЯ СТІЙКИХ ЗВОРОТІВ ТА КЛІШЕ НА МАТЕРІАЛІ ОФІЦІЙНО-ДІЛОВОГО СТИЛЮ
ДОБРІЦА А.В............................................................................................................... 125
ЦЕНТРЫ (БЮРО) ПЕРЕВОДОВ КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕРЕВОДЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ
ДАБАГЯН И.М.............................................................................................................. 129
ИЗУЧЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОПЫТА ПЕРЕВОДЧИКА ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТРУДНОСТЕЙ
СЕРЕБРОВА Л.Н......................................................................................................... 132
ПЕРЕВОД АНГЛОЯЗЫЧНЫХ НОМИНАЦИЙ РАКЕТНОГО ОРУЖИЯ И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ЭКВИВАЛЕНТНОСТЬ
КАЛУЖСКАЯ Л.О., КАЛУЖСКИЙ И.Н........................................................................... 135